自叶越的葬礼以来，叶凯因调查和准备工作而经常缺课，但是这一天他去上学了。然而，很快他就无法参加课程了。
    在第二节课时，校长来到了叶凯的教室，他被叫到了教室外面。由此，教室陷入了异样的沉默中。班上相当多的人已经看过了那段殴打自杀少年的视频，知道了其中的内容。
    视频中提到了一个欺凌自杀少年的名字。那个名字是叶越。而在同学和班级里，有叶凯这个人。
    许多人知道他多年来一直热衷于格斗技术，而且更甚的是，视频中殴打少年的声音与叶凯的声音太相似了。不管怎么想，都只能得出一个结论。从早上开始，这个令人不安的问题就成为了现实。
    校长外面的门后面站着两个穿西装的男人。确认了这一点后，叶凯开口了：\&您是警察吧？\&
    \&是的，叶凯。您有所知吗？\&
    \&是的。但是，在此之前，我可以去拿一下我的东西吗？给您添麻烦我并不是故意的。\&
    \&等一下。\&
    年轻的警官似乎想说些什么，但被年长的警官制止了。那位警官点了点头，表示允许。
    \&快点。不能让他们等太久。\&
    说完道谢后回到教室，叶凯立刻开始收拾东西，拿起书包。
    \&叶凯……\&
    \&抱歉，赵航。我可能一段时间内不会再来学校了。我们的约定就留到下次吧。\&对着担心的赵航说了一句话后，叶凯离开了教室。
    被带到了学生指导室的叶凯和等候的警官一起，还有年级主任，共有四个人。
    年轻的警官叫冯瑞，年长的叫陆帆。他们操作着叶凯面前的电脑，播放了那段殴打视频。
    \&这是你干的吧？\&站在那里的冯瑞俯视着问道。
    \&是的。……这就是原版。\&叶凯不仅立刻肯定了，还简单地递出了证据的Sd卡，但冯瑞似乎感到惊讶。
    \&你在做什么？这个有必要吗？\&
    \&啊，啊啊。我收下了。这是承认你的行为吗？\&
    \&是的，我完全没有隐瞒的打算。而且，要是想掩盖的话，就不会从自己的手机上，用自己的账户上传这个视频了。那样做太愚蠢了吧？\&
    \&你！别跟我耍花招。我们问的事情就老老实实回答。\&
    冯瑞成为少年科的警官已经三年了。在此期间，他见过各种各样的少年刑法犯罪。其中有些人采取了顽固的态度。
    大多数对少年犯罪的处理有一定了解，因此对自己很有信心。他认为，对这样的少年稍微强硬地盘问一下，威胁一下，他们就会老实些。
    \&……明白了。请。\&
    面前的少年像是吐了口气一样，无奈地闭上了嘴。
    \&为什么要做这种事？\&
    \&因为他们杀了叶越。\&
    \&那不是事实。叶越是自杀的。\&
    \&…………\&
    \&怎么了？\&
    \&因为问题中没有包含询问，所以没有办法回答。\&
    \&什么！你在嘲笑警察吗？要是让我不高兴，会有麻烦的！\&
    \&我并没有嘲笑。所以我会诚实地合作。\&
    实际上，看起来他确实在嘲笑。
    \&你不知道自己做了什么吗？\&冯瑞拿出记事本，翻找着信息：\&潘奕、何进、周田，全身骨折严重。据说何进君还有内脏受损。你对此无动于衷吗？\&
    \&大致上和我想象的一样。我尽量让他们不至于死亡，留到早上再处理。而且我也联系了急救，所以不会有后遗症。\&
    \&你！你难道是说你故意这样做的？\&
    \&警官先生，您作为警官，应该懂得格斗技能吧？那么你应该知道，应该怎么做才不至于让他们受伤。\&
    \&你这家伙！\&冯瑞朝叶凯的衣领抓去。叶凯只是冷冷地看着他。
    \&冯瑞！住手。别再抓他了。\&
    \&唔！可是这家伙！\&
    \&别再说了。\&
    冯瑞被陆帆制止，放开手，后退了一步。现在是真正的关键时刻，叶凯心想。
    \&是你联系了急救的吗？\&
    \&是的。如果他们死了或者留下残疾，可能会被家长起诉要求赔偿。这完全不是我想要的。