在伏地魔带领手下食死徒肆虐英伦魔法界的那个年代，布鲁斯的母亲很理智地、很有远见地，远走大洋彼岸，最后到了一个名为“哥谭市”的地方落脚。
    布鲁斯的名字可能就是根据当地一个传奇人物的名字命名。
    还有金发碧眼的史蒂夫·福利，面貌是明显的英格兰人。
    来自汉普郡的福利村的史蒂夫，入学时可谓是又小又矮，半年之后却变得又高又壮，只是还是不如布鲁斯长势勇猛。
    此外，很多小巫师在来到霍格沃茨之后，才发现世界上竟然还有这么多好吃的食物，感觉这里的饮食文化简直不像是在英伦三岛。
    史蒂夫出生在所谓的“纯血”家庭，却对于纯血和麻瓜的问题并不关心。
    他从小只想研究魔法，且并不满足于现有的魔法理论，是个理论型学习人才。
    除了天文课因为没有天赋而成绩有点垮之外，他的其他成绩都很优秀。
    自从某一天，和布拉格开始一个关于某个魔法的探讨之后，两人就时常一起出入图书馆，看起来他们是更有学习的动力了。
    楚沨霆有机会有时间的时候，也一直在带同学们“起飞”，把自己从“小灶”获得的好处，按他们的特点分门别类地教给他们。
    至于能吸收多少，就是“师傅领进门、修行在个人”了。
    如此这般，学习、成长了半年多，小伙伴们已然开始表现出不同方向的魔法天赋和兴趣。
    可能感觉自己是个有本领的巫师了，他们现在举手投足间平添了许多“腹有诗书气自华”的气质。
    由于中午不需要去找麦格教授学习变形术，楚沨霆每天又空出来至少一个小时的时间，这对应到玉扳指系统中可就是数十个小时。
    这数十个小时，倾注于任何一个科目里，都是不小的投入。
    如此日积月累，楚沨霆整体实力的提升属于必然现象。
    难怪他已经把《中级变形术》看到一半了，那可是三年级以上才会使用的课本。
    他现在可以在魔力允许范围内，把比自己体型小的任何有生命的实体，变成任何没有生命的物体，但是身量不能相差太大。
    还没进入五月，已经有一些学生开始准备应对期末考试。
    当然，也有一些仍然在疯玩。
    楚沨霆却不属于二者之中的任何一个，他有自己的学习节奏。
    他自问不是全能天才，但是勤奋这方面是足够的。
    岂不闻“书读百遍、其义自见”。
    勤奋使他有夯实的基础，不时的头脑风暴又让他天赋过人。
    此时的楚沨霆虽然还达不到自创魔咒的地步，但是只要是在课本上接触过的魔咒，他基本都可以如臂使指般地释放出来。
    魔咒的学习，不能照本宣科，还需要实践。
    不能指望一个连手握魔杖的姿势都不标准、只知道咒语的巫师，临场发挥使用出来一个守护神咒。
    那不现实。
    所以魔咒课上，练习魔咒、纠正错误等等的时间，要多于学习新咒语，由此导致整个学年也未必学多少新知识。
    “贪多嚼不烂”这句话，古今中外都适用。
    楚沨霆对于那么多咒语，也是一个一个攻克的。
    他的练习时间充裕，而且经常向教授请教。
    尤其是沙菲克徽章面世，让巫师之间的交流和面对面也差不太多，那可真是随时随地，想到什么不懂的就去问相应科目的教授。
    有时候对于变形术有疑问，若是麦格教授正在忙，他甚至会直接去问邓布利多校长。
    邓布利多教授也曾执教变形术教授很多年的，而且非常喜欢奖掖后进，所以对于楚沨霆总是能做到有问必答。
    楚沨霆甚至想过，将徽章开发出一个录像功能，将教授们讲过的每节课都录下来，放进徽章里可以重复播放，甚至让教授们给那些仍有余力的小巫师们做一些课外拓展。
    伊兹听了他的建议，感觉很妙，又找杰夫·艾莱克一起研究去了，感觉以后可能要称杰夫为“姨夫”了。
    另外，他属于“魔武兼修”。
    尽管目前习武给他的回馈在很多方面不如学习魔法，因为掌握魔法之后可以实现很多武术达不到的效果，最明显的就属变形术和魔咒。
    但是他此时所能施展武术的威力相较于所掌握魔法，要强大很多，只是校园生活日常安逸而没有很多机会表现出来而已，而且学武主要是强身健体，甚至可以提高魔力的质和量。
    算是二者各擅胜场。
    可能还有一方面,咱的校长对于学生的学习进度很关心呢。
    楚沨霆一边走神，一边将面前的凤梨用魔法活化，使其跳起霹雳舞。
    “哦，非常好，斯莱特林加十分！”
    弗利维教授又指着桌子上的水果，眨了眨眼，说：
    “回去好好练习，维克，最好能让它跳出一个完整的舞蹈。下课！今天没有作业！”
    这意味着三四天内，想到魔咒课的功课，只需要挥动魔杖让苹果或者梨