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第222章 憧憬的未来

    在这个世界中,九九表和竖式计算并不普及。基层民众接触算术的机会本来就很少。因为这不是一项必需的技能。
    当然,与财务相关的政务官和商人等必须精通算术。但这种教育往往只针对一小部分人,其他人则在实践中自然而然地掌握这些技能。
    换句话说,在现实生活的实践中,通过算术的应用和在实战中发展算术技能是必要的。无论是用于商业还是魔法,这种脑力训练都是实践中锻炼出来的。
    因此,九九表并没有得到广泛普及,而竖式计算也不被视为普遍的技能。一般情况下,人们使用心算,而这个世界中的计算尺类似品只是作为辅助工具而存在。
    \"嗯?哥哥,你很厉害吧?我听说这个教材也是你做的。\"帕斯皮埃满怀信任地询问叶凯。
    \"不是谎言。直到我能背诵九九表,我花了至少三十天以上的时间。我每天都盯着这个表,喃喃自语。晚上睡觉时,脑海中充斥着数字的叫声,简直是一场噩梦。\"
    他的自白引起了孩子们的笑声。有些人点头表示同意,可能是因为他们有同样的经历。
    \"虽然我说这样可能有点奇怪,但这里有很多孩子都遇到了困难。如果你不放弃,你肯定能克服的。但是这种经历可能会让你认为‘算术是无聊痛苦的东西’。一旦这样想,情况就会变得很严峻。人们无法对痛苦的事情保持热情。\"
    于是,叶凯把九九表的板子移到帕斯皮埃身边,并建议他解决问题。这样一来,帕斯皮埃也可以边看着表,边进行乘法的竖式计算,最终得出正确答案。
    \"看,成功了。答对了。\"
    \"耶!\"
    当叶凯拍着他的肩膀,把手放在他头上时,帕斯皮埃显得非常高兴。
    \"解决了之后觉得很开心吧?如果只是努力记住九九表,这样的题目就能轻松解决了。那不是更有趣吗?\"
    \"嗯!\"
    叶凯试图通过成功的经历来引导。这是一种常见的教育方法,但也是有效的。一旦体会到乐趣,未来的道路就会变得更加清晰。
    \"哥哥,我会努力工作,为国家做出贡献的!\"帕斯皮埃做出了重大决定。
    \"为什么?\"
    \"呃,哥哥你不是教我们学习是为了这个吗…?\"帕斯皮埃意识到自己说错了话,看着叶凯心存疑惑。
    \"不,完全不是。我从来没有认为教育是为了这个。\"
    \"那我学习的目的是什么?\"
    叶凯促使帕斯皮埃转过身来,然后说道:\"大家都听着。我希望你们为自己而努力。从现在开始,你们会逐渐成长为成年人。在这个过程中,我相信你们会有各种各样的梦想。因为喜欢制作东西,所以想成为制造商。因为喜欢烹饪,所以想成为厨师,看到别人享受自己做的美食。因为想要赚钱,所以想成为商人。还有,因为想让像我们这样的不幸孩子少一些,所以想为国家做出改变,成为能够影响国家命运的人。\"
    叶凯认真地看着每个人,有的孩子看着他,眼中流露出敬畏。他们可能觉得这些想法太过于理想化。
    \"因为想保护某人,所以想拿起剑,成为强大的人。但是,这也需要教育。一个人只能保护得了自己身边的一小部分。如果想要保护所有人,就必须借助他人之手。读写能力对于传达意愿至关重要。算术对于决定战斗中需要多少武器,以及需要做多少准备也是必需的。有了教育,一切都会更顺利。\"
    一见无缘的地方也需要教育,为了说明这一点,举出具体例子进行解释。
    \"我希望能帮助你们实现梦想,所以给你们提供学习的时间。所以不必勉强为国家工作,你们可以成为任何你们想成为的人。我希望你们自由地展翅飞翔在梦想的天空中。只要你们在自己选择的道路上发挥出全部力量,每个人都能变得丰富。我和你们周围的人都能够变得幸福。我梦寐以求的就是这样的未来。\"
    菲诺和工作人员们按住眼眶。查姆和图里奥微笑着点头。孩子们听着叶凯所说的未来,露出笑容,心中充满了希望。希望就在触手可及的地方。叶凯让他们相信了这一点。
    \"但是,我有点困扰。\"
    孩子们听着突然变得可疑的话,都疑惑地歪了头。
    \"不论是管理鲁道基金还是运营这个孤儿院,都人手严重不足。但是要在各地建立和这里一样的设施已经决定了。\"
    面对着眼前这位如同英雄般的人物,大家都不知该作何反应。
    \"如果再继续这样下去,就无法应付了。所以,如
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