魔药课结束后，斯内普在黑板上写下了给他们的布置的作业，新生们都耷拉着脑袋走出了教室，纳西索斯在门口等着双胞胎，他们的药水熬到最后不仅没有变稀，反而粘锅了…

    哈罗德已经开始抱怨起来：“为什么魔药课的作业形式是以论文的方式上交，让我们写《关于肿胀药水与消肿剂之间的关联与关系》？这明明可以直接上课说完的事情啊，还要写3英寸！”

    身后传来了弗雷德的声音：“好了伙计，比起3英寸的作业，斯内普教授刚刚还说我们俩适合去厨房跟家养小精灵一起熬粥，不知道你们敢喝吗？”

    乔治揉了揉自己的鼻子，“我真的不知道为什么会冒绿烟，不得不说那味道跟家里锁着的食尸鬼有的一拼。”

    纳西索斯安慰道：“需要我和哈罗德把课上做的笔记给你们抄一份吗？虽说斯内普是我们的院长，不过这嘴确实太毒了点。”

    弗雷德咧嘴笑道：“我就知道纳西你不会抛下我们的，现在我们得先去上魔咒课了，一会午饭时见！”

    哈罗德和纳西索斯与双胞胎分开后走在走廊上，准备去往变形课的教室，突然，从一个拐角处冲出了两个身影，将他们撞得一个趔趄。那是来自拉文克劳的两个新生。

    “对不起，我们快迟到了，你们没事吧？”其中一个男生关切地看着他们，帮忙捡起散落在地上的书和羽毛笔。

    “没事，你们下一节课是？”纳西索斯揉了揉自己的胸口。

    “呃…”他看向另一个戴着眼镜的男生，对方无奈的叹了口气接过话茬：“是魔咒课，我们搞混了周一和周四的课表，去换书的时候又把门环给出的逻辑谜语答错了，还是一个学姐带我们进去的，真是倒霉。”

    “魔咒课应该是在三楼，”哈罗德指了指向前方的楼梯，“你们从这边上去，然后右转，过了两扇门后左转，就能找到教室了。”

    戴眼镜的男生点点头，感激地说：“谢谢你，很抱歉撞到你们，我是杰里米，杰里米·阿恩特，这是我朋友法特米尔·库恩，我们赶时间下次聊。”

    来到变形课教室，讲台上有一只虎斑猫正坐在讲台上优雅的…舔毛。

    如果纳西索斯不知道这是麦格教授的阿尼玛格斯形态，肯定早就忍不住上去撸一把了，但显然有几个赫奇帕奇的女生开始蠢蠢欲动，朝着麦格教授一点一点的挪了过去。

    麦格教授显然感觉到了那几个靠近的学生，突然停下了舔毛的动作，猫头偏向那边，随着短暂的拉扯，变回了人形站在讲台前。

    那几个赫奇帕奇的女生呆愣愣地停在原地，脸上涌上红潮，赶紧低头找位置就坐。

    塞德里克也匆匆忙忙地跑了进来，想和纳西索斯聊天又看到正在整理长袍的麦格教授，老老实实地坐在他们附近没敢出声。

    麦格教授清了清嗓子，开始了今天的课程。

    “变形学是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术，它挑战了自然的界限。让物体、动物或是巫师本身从一种状态转换到另一种状态。

    这不仅仅是一个简单的魔法咒语的运用，而是对魔法的深度理解和与其的和谐合一。

    其中也包含着许多分支，包括跨物种变形和人体变形，但现在你们还不会学到。

    现在哪位同学可以简单的讲一下关于自己对于变形术的见解？”

    新生们陷入了短暂的沉默，有的还在理解刚刚麦格教授说的深奥理论。

    塞德里克迟疑地举起了双手：“变形术…我觉得它不仅是改变物体的外观，更多的是理解物体的本质，并引导它向所希望的方向转变。”

    麦格教授微微点头：“非常好，迪戈里先生，赫奇帕奇加一分。确实，变形术不仅仅是外在的改变，更多的是对目标本质的理解与控制。还有其他同学有自己的想法吗？”

    看到有分可加，新生们开始跃跃欲试起来。

    一个男生举起手说：“我母亲是做曲谱的，她说每一种事物都有其固有的节奏和旋律。我想变形术也是这样，想要使之变形，不仅需要技巧，还需要与其产生共鸣？”

    麦格教授微微一笑：“不错，斯莱特林加一分，感受它的本质，这是每位变形术师需要掌握的基本要义。接下来，我会演示一个简单的变形术给大家看。”

    她从桌上拿起一个红色的苹果，用魔杖轻轻一指，苹果立刻变成了一只红色的金丝雀。

    金丝雀欢快地在教室里飞翔，鸣叫着。

    新生们目瞪口呆，看着这神奇的一幕，一双双亮晶晶的眼神集体望向麦格教授，我们要学这个！

    麦格教授在教室里一人发了一小片叶子。

    “好了，大家别看我，看你们手里的叶子。今天我们要尝试最简单的的变形术——把这片叶子变成一枚硬币。”

    全班同学开始专心地